Svetlana Roiz, poznati dječji psiholog, autor „Magic Wand za roditelje”, „Gdje Angel „” Praktični Rebenkovedenie „nudi učinkovite načine kako bi pomogli djetetu da se prilagodi škola
Roditelji su važno biti pažljiv, dati potrebnu potporu i razumijevanje. Rad kroz predložene eksperimentalne psihologije bodova za pjesmu o divnim školske godine čini se, nije vas i vaše dijete sprdnja od stvarnosti.
1. Znakovi fizičkog, tjelesne spremnosti za školu - na početku promjene zubi
Sve škole opterećenje - intelektualno, emocionalno, fizički umor - past će na malom tijelu. Ako se tako dogodi da naši grejderi zubi još nisu počeli promjena, sada smo počeli snažno ojačati tijelo. U međuvremenu, ono što vjerujem - vitamini, homeopatija, uravnoteženu prehranu, vježbe, mod... U prvom tjednu škole često je imunitet ne može nositi s novim izazovima.
2. Psiholog, vođenje razgovora ispred škole, dijete postavlja pitanja o motivaciji
- Motivacija je igra (dijete ide u play školi). I dijete igrati po pravilima. Ako je umoran od igranja „sjede ZA stranke”, stoji u sredini lekcije i počinje da fermentira, razgovor ili jesti. To dijete je potrebno puno igračaka do škole. Motiviranje dijete može „sazrijevaju”, ali prvi put je važna, naravno, strpljenje i kreativnost roditelji pišljivom još nije odlučio „izaći iz igre.”
- Socijalni Motivacija: dijete ide u školu prijateljima. I on više neće biti govori i druženje. On treba pomoći da izgradite odnos, a dijete može naučiti da odbije rekavši: „Kod mene nema prijatelja.”
- Motivacija za postignućem: „Idem u školu za” The Twelve ". U prvom razredu nije stavio procjene. I uvijek učiti od 12 bodova nije moguće. A ako mi ne daju takvo dijete „dopuštenje” da budu drugačiji, ne dopustiti mu da ne opravdava našu ambiciju, on može postati perfekcionist i neurotična.
- Motivacija za vježbanje - zrele. Kada dijete uči. To se događa previše.
- Prva 2 tjedna beba je jako umoran - novi režim, ukupni stres u obitelji, navikavanje na novi odnos, nove neobične opterećenja. Molim te, voditi brigu o tome, kako bi mogao istjecati poslije škole ili, obrnuto, na spavanje. Mnogi prvi-grejderi postaju emocionalno, uplakana i agresivan u prvom tjednu škole - to je normalno.
3. Dionice mozga koji su odgovorni za zadržavanje djeteta u istom položaju su uključeni u posao nakon 7 godina
- Djeca ne mogu biti ustrajnost, a ne da radi na udubljenje, da ne bude aktivan. Ako nastavnici nemaju dovoljno razumijevanja o tome što djeca trebaju iscjedak, a ne dati im takvu mogućnost, barem ne psovati svoje prve grejderi za državu „vrh” kuće. Pretpostavimo da je nakon škole vožnji na ulici, stan, skakanje na trampolinu.
- Tek nakon sedam godina, mnoga djeca mogu osjetiti dio sustava, pridržavati se njegovih pravila. Osjetite dio grupe da mi - studenti, kolege, djecu. Mnoga djeca ne reagiraju na njih sve dok se osoba može pretvoriti, na primjer, „Mashe, otvorena knjiga.”
4. Kod kuće važno je igrati u školskoj igraju s igračkama eventualnosti
- Učitelji često kažu da je dio prvog razreda osnovne škole u riječi „djece, otvorena knjiga” ne reagiraju govoreći: „Ja nisam dijete, ja Sasha”
- Ako beba - jedino dijete u obitelji, ili on nije vrtić, nije bio naviknut na buku, stalnu prisutnost stranaca u neposrednoj blizini, na dodir. To dijete može biti vrlo umorni i žale se da to boli (na dodir drugima to može smatrati agresijom).
- S njim morate igrati više u kontaktu, fizičkih igara. Jedva mogao poslije škole biti preaktivan ili vrlo trom.
- Ako nastavnik je vrlo različita psiho, emocionalne reakcije, stas, volumen glasa od majke i voljenih žena, dijete može bojati. Važno je objasniti da učitelj govori glasno ne zato što je ljut, ali samo zato što želi čuti svu djecu. Kod kuće je važno igrati Buka Maker.
Top 11 tajni za lako adaptacije na školu od Svetlane Roiz / iStockPhoto.com
5. Kako bi se olakšalo prilagodbu šaleći se, bolje je u prvom tjednu rujna organizirati sastanke školskim kolegama dječaka u igri Centru, na izlete, pozvati ih da posjete.
Što prije se djeca uče o, tako da će se koncentrirati na njihove studije brže.
Svakog ponedjeljka, dijete može biti teže „povuci daleko od vas.” To se zove „Ponedjeljak sindrom”. Nakon blizak s roditeljima vikendom teško integrirati u stranoj okolini. U ponedjeljak ujutro, mi usporiti tempo, grleći rastanak s djetetom dati dio sebe - narukvica, bedž, privjesak.
Škola - što prije to bolje - napraviti kolaž od fotografija mordashek djece, opisuje klase dlanove, izrezati ih ili samo objesiti na zidovima. Kada dijete dođe u razred i vidi „Sam” na dlanu, odmah se osjeća da ima svoje mjesto, a to je „njihov”.
6. Pobrinite se da dijete ne zna gdje je škola wc, zna kako ga koristiti, može tražiti da ide u razred
Mnogi školski neuroze povezane s WC poteškoćama: „Ako sam proveo snage kako bi se osiguralo da je nešto da me drže da ne primaju nove informacije.”
Mnogi osjetljivi djeca doživljavaju svijet „nos”. Oni neće imati proizvod koji miriše loše im se ne mogu osjećati ugodno u blagovaonici ispunjen mirisima.
7. Upozoriti učitelje o osobitosti djeteta: ono što proizvodi ne jedu, gdje se biljke
Vratimo voda, voće, suho voće, povrće i kekse. Zapamtite, ovo nije hir dijete.
Prvi tjedan škole je cijela obitelj pita: „Kako?!” Na školi - dobro ili ništa, kao i u prisustvu djeteta - nastavnika. Ako se pojavi situacija u kojoj dijete nije sigurno, on bi trebao znati da ste daleko od kuće it ZA planina. No, kod kuće, on će dobiti dozu njihovog odgoja.
Jači dijete obično omesti, bliže je učitelju da sjedi. Da bi mogli izravnom kontaktu uz pomoć oka. I češće morate prozračite sobu.
Top 11 tajni za lako adaptacije na školu od Svetlane Roiz / iStockPhoto.com
8. Pazite na promjene u ponašanju djeteta
Nažalost, nisu svi nastavnici su odgovarajući. Psihološka trauma dobiva sve više na dijete koje gleda učitelj viče na njegov kolega, ili ponižava ga. Budite oprezni s onim što dijete govori što da igraju izvan škole.
9. Roditelji prvom razredu čekajući drugom testu - usmjeravanje vjerodostojnost
Prije bebe sluša i priznaje se kao informacija Jedina istina od mama i tata, danas u djetetovu govoru se može dogoditi češće fraze kao što su „I Marya je rekao drugačije. U krivu si. "
10. U prvom razredu ne pitajte domaći
Ali ako još uvijek u svojim školskim lekcijama malo skup, svaki dan smanjiti svoju nazočnost u procesu njihove provedbe.
Knjige koje se, u načelu, moguće je dati tajno i učitelji: Adele Faber, Mazlish Edeyn „Kako razgovarati s djecom, tako da oni uče”, „Kako razgovarati s djecom, tako da oni slušaju”; Galina Monina „Kako prevladati poteškoće u poučavanju djece”; Katherine Kvols „Radost obrazovanja. Kako odgajati djecu bez kazne „; Julia Gippenreiter „Suočavanje s djetetom. Kako? "
11. Napraviti „cjepivo” protiv školskih uvreda
Za vrlo osjetljiva, ogorčen djecu, osobito ako njihova imena iz lako napraviti teaser, kuća se s različitim nadimcima, da možete napisati imena - kako bi se unaprijed „treba cijepiti” protiv školskih djela (dati primjer pape, njegov djed, a).
Baby-negativistam koji se koristi za popravak pozornost samo na siromašne, poslije škole postaviti pitanje: „Što je dobro?” Ako je dijete teško u početku početi odrasli razgovaraju. U večernjim satima možete igrati igre: to je bio loš dan za (kompleks), a to je bio dobar dan.
Također ćete biti zainteresirani za čitanje ovo: kako povećati studentski pozornost i marljivost
