Japanski djeca ponekad čini stranca nam - tako da su oni prikupljeni, organizirani i osposobljeni. Dok je u Japanu, nećete vidjeti vrištanje na klinac ili uličnog djeteta koje povlači supermarketu majke rukav i suzama molio za igračkom. A sve zato da japanske majke posjeduju tajne metode obrazovanja, nepoznati njihovi zapadni kolege.
Pokušajmo riješiti misterij i otkriti kako odgajati djecu u Japanu i što bismo trebali naučiti iz japanskih žena.
Tajna prve „AMAE”
U Japanu, šalju svoju djecu u vrt do 3 godina nisu prihvatili, kao i povjeriti njegov odgoj bake ili dadilje. Prije ove dobi beba integralno oblikovana sa majkom: spavaju zajedno, moja majka dugo vremena nosi to za sebe (u stare dane u izgradnji kao što povezu (onbuhimo), te u naše vrijeme u moderno uređaji). Isto tako ne uzima djecu, djecu predškolske dobi u Japanu psovati. Za majke na dijete nije savršeno, a to traje ljubav i strpljenje, sve što on radi.
To je bilo iznenađenje, napisao je u svojoj knjizi „Japan i njegove stanovnike” prije više od 100 godina orijentalist G. Istok: „Ne mrzovoljan, ne strogost, pritisak na djecu na takav nježan način da čini se kao da djeci sami uzgajaju, te da je Japan - raj za djecu, gdje se nije ni zabranjeno plod. "
Ovaj pristup odgoju djece je daleko od dopustivo, što se obično vjeruje na Zapadu. Tvori u djetetu osjećaj korisnosti, koji je volio i dobro. I on stvarno nije htio uništiti tu sliku i prevrnut majku. To je „AMAE”. U slobodnom prijevodu ta riječ na ruskom može biti kao „ljubav”, „ovisnost o ljubavi prema bližnjemu.” To je osnova odnosa između roditelja i djece: djeca mogu u potpunosti osloniti na svoje roditelje i ne želim ih razočarati i starije osobe primaju skrb odrasle djece.
Tajna drugi „ikudzi”
Vjerojatno su mnogi čuli o japanskom obrazovnom sustavu „ikudzi”. Podsjetimo, on kaže: „Dijete u 5 godina - Božji sluga na 15, sa 15 - jednaki”. No, mnogi ne razumiju što je zapravo u svom pitanju. Sada ćemo objasniti.
Kao što je već spomenuto, do 5 godina, vrijedi pravilo „AMAE” na dijete. U prvoj fazi, kao što smo naveli, dijete je okružen bezuvjetnu ljubav i podršku. Nigdje nije izgubio, au drugoj fazi. Baš kad je beba dobiva stariji, njegova socijalizacija počinje kad on mora shvatiti da su interesi društva iznad interesa pojedinca. Oba roditelja pomoći mu da zauzme svoje mjesto u društvu.
Usput, u japanskim školama, gdje značajnu ulogu obuhvaća ne samo obrazovanje, ali i obrazovanje, u potpunosti ne postoji konkurencija. Djeca nisu poduzeti kako bi se usporediti s međusobno i staviti nekoga iznad druge. Natjecateljski duh nije ni na školskim sportskim natjecanjima. Pogledajte fotografije u nastavku princeza Aiko (drugi s desna) govori sa svojim prijateljima u školi na sportskom festivalu u Tokiju.
U trećoj fazi dijete vidi kao potpuno formirana osoba. Odgoj bilo je prekasno, to je žeti prednosti.
Tajni tri: tradicionalne obiteljske vrijednosti
Dok roditeljstvo se bavi mama, velika važnost se pridaje komunikacije djeteta s visokim članovima obitelji - djedova i ostale rodbine. Loze u Japanu je vrlo važno. Obitelj - ovo je mjesto „AMAE”, tako da je dijete uvijek osjeća sigurno stražnji, sigurnost, brigu i ljubav. Međugeneracijski odnosi vrlo toplo, te je odlučio potražiti savjet od starijih.
Tajna četvrta: osobni primjer
Knjiga Icahn Osamu „Japan. Kako ga razumjeti „opisuje zanimljiv eksperiment. Japanski i europski majke su upitani sastaviti piramidu s djecom.
Japanski majke pokazali djeci primjerom kako to učiniti, a zatim je pitao za prikupljanje. Ako ne možete imati dijete, ponovno je pokazao ga. Europska majka baš detaljno objasniti djeci kako se to radi. A onda zahtijevao od njih, oni su bili za to prikupiti sami.
Japanski majke ne zahtijevaju djecu izravno. Oni osobni primjer, kao da se beba hrani na potrebu za djelovanjem.
Tajna peti: obrazovanje
Da živimo u društvu, potrebno je poštivati osjećaje i poštovati interese drugih ljudi. Dakle, učiti djecu japanski majka. I kao i uvijek, to učiniti primjerom. To jest, oni poštuju i cijene osjećaje i interese svoje djece.
Također u obrazovanju često uključuju emocionalnu komponentu. Na primjer, ako dijete razbija igračku, majka ne bi sram ga, rekavši da on radi loše, ali igračka je skupo. Ona kaže: „Vidi, igračka nesreću, ona bi plakati.”
VAŽNO: Mi ne pokušavamo uvjeriti da su japanski metode treninga su idealni. Ali izražavaju svoju podršku obitelji, ljubavi i strpljenja djeteta - je nešto što bi trebalo učiti japanski majke.
I biti sigurni da biste saznali 6 zlatnih pravila za odgoj židovske majke.
