Drevna mudrost kaže: beba tuš - čistu plahtu. Ono što napisati na njemu, onda ćete vidjeti u liku i sudbini djeteta. Zašto, pitam, na kraju ćemo vidjeti u odrasle djece nije ono što se očekivalo? Jer, bez obzira koliko obrazovati potomstvo sugestije i čarobni pendalya i apsorbirati samo dijete, kako se ponašate. I nježna, krhka, kovan priroda dijete „piše off” roditelj scenarij ponašanja, koje su djeca obitelji osobine kao odaziv, integriteta, hrabrosti, dobrote, pristojnosti, teško je nekako djelomično ili potpuno atrofija.
Dakle, možemo, odrasli bi trebali ne samo učiti, ali i naučiti od djece? Možda tada svijet će biti malo bolje.
znatiželja
Dijete je kao spužva upija sve informacije - korisne, štetne, potrebno, nepotrebno, zanimljivo i nezanimljivo. Nadmašivši prag svijet odraslih, više ne zanima kako ježevi rotor u loptu, kao što su ljudi na drugoj strani svijeta ne pada s njim u svemir i ne povrijediti nema žohara noge. Nakon što smo primili ili naći zadovoljavajuće odgovore na ta pitanja i još mnogo toga.
Dijete želi naučiti sve. Pogledajte, slušati, pokušati na zub ili touch ručkom. Ova praksa omogućuje da se shvati da koprive ubode bole vrućeg čaja može izgorjeti, cvijeće može mirisati, a visoka skakavac skok.
Za prvih 5 godina, dijete uči više nego u ostatku svog života! Evo malo Howcast i uči da postoje sile. Oko nas su odrasli, također, puno zanimljivih stvari, i na mogućnosti razvoja. Ali mi i dalje gluhi na te izazove. Možda zato što naše duše će s vremenom postati grublje kao peta od duge šetnje? I to treba redovito čistiti od „plavac” u obliku dijaloga sa sobom, jer u modernom svijetu znatiželje zahtijevao.
POŠTENJE
Pa, naravno, uvijek smo učili govoriti istinu i samo istinu. Međutim, odrastanja, mi razumijemo da postoje situacije u kojima nije potrebno reći istinu. Ili barem ne sve. Mi „koristiti” te slučajeve pravovremeno. Dijete ne vidim nikakve pojašava, tonove i nijanse - on uzima sve suprotnosti: bijelo i crno, dobro-loše, zar ne-istina.
I podsvjesno, a zatim - svjesno nastoji vratiti istinu da pravda bude učinjeno. Dakle, postoji mnogo učiti i mnogo da razmisli. A možda je potrebno da se konačno prestane stalno lagati? I odrasli?
industrija
Nakon što je dijete počne pouzdano raditi na nogama i držao nešto zadržati u svojim olovke, To je vrijeme za početak nastoji pomoći: dječaci - oci u garaži ili u radionici, djevojke - majke u kuhinji ili za čišćenje. S godinama, entuzijazam na ljuljački grimase, usisivač ili zujanje iznijeti smeće često se pretvara u mučenje.
Nemojte raspravljati, odrasle i bolje prisjetiti kada ste zadnji put rado upustili u čišćenju kuće, priprema kuhinju nešto ukusno? sve što radimo, ali za dugo vremena i uvjeriti sebe melodiju, i uživati u radni posjeti nas oh kako rijetki. A ako ne uzdiše samosažaljenja, slušati glazbu, pjevati po sebi i obitelji hit s cijelom obitelji da preuzme čišćenje ili pilota ručak pa su svi bili u poslu? A brzo i teško pumpa.
odgovaranje
Ova kvaliteta izravno proizlazi iz prethodnog. Za pomoć mama ili tata, kada je pitao da donese nešto, ili držite, a zatim zajedno - uživajte dobivene rezultate. Što bi moglo biti bolje? Igrajte ili sjediti sa mlađi, a mama je zauzet u kuhinji. A budući da naša djeca, ako im slava i njihovi interesi ne nagađati, rado pristala pomoći. I besplatno.
Mi, kao odrasle osobe, to je teško pomiriti s činjenicom da je za pomoć moramo dobiti osobni zajam. A djeca, ako imaju nešto što bi trebalo tražiti da napraviti ili kupiti, bacanje u lice argument: „Vi zaslužujete?!
uljudnost
Roditelji ne dosadi poučavati da treba uvijek i sve bude pristojan ne raspravljati s odraslima ustupa starce, žene i općenito biti dobar dečko - tako da iako se primjenjuje rana. Dijete je u potrazi za sličan model uzornog ponašanja kod odraslih osoba. A s kojim bi ga uzeti, ako ne i sa svojim mama i tata? Nismo uvijek ujutro pozdraviti jedni druge i razgovarati tijekom ručka „Dobar tek”, „hvala”.
Imamo ljubaznošću nije uvijek formira, posebno u špici ili na tržištu, pa čak iu kuhinji, možemo ispočetka verbalni klimanje „izmisliti”, to neće naći. I možemo ići na i na, ali zašto - zato biti i tako jasan. Djeca bi natpisa svoju budućnost s nama. I neka naši „skice” su vrijedni naše divne kćeri i sinova.
