Sigurno su mnogi od vas primijetili paradoksalno na prvi pogled, trend: Nakon što je napustio školu, najviše vrijedan i marljiv studenti nagrađen sa zlatnim medaljama i priznanja, blago rečeno, nije prilagođen kasnijem životu je obrazovanje ustanove.
No, s gubitnicima i troechnikov stvari su različite. Često najviše uredi i postovi okupirana od strane onih koji su varali u kontroli strane susjeda i „domaću zadaću”. Zašto se to događa?
Većina standouts je jedan lik - ide u školu, oni su se bojali bilo što biti u krivu. A taj „kompleks odličan radnik” slijedila njihov kasniji život.
Međutim, treba napomenuti da poravnate jedna veličina odgovara svima standouts, također, ne isplati, jer je želja za učenjem kod djece često zbog radikalno suprotstavljena faktora. Neki samo gledati s jednim okom na trening materijala, a već savladao potrebne informacije u cijelosti; drugi su se lomiti granit znanosti strogo kontrolirani (a ponekad i ugnjetavanje) roditelja. Na najmanji zastojima su suočeni čeoni s nezadovoljstvom mame i tate, i uz razumijevanje vlastiti neslaganje roditelja standard, koji dovodi u odrasloj dobi s različitim kompleksi.
Djeca s odličnim često vjeruju da je njihov svijet sve mora biti savršeno i savršeno, a izjednačujući sve svoje vještine na razini. To je razlog zašto oni su više vjerojatno da će se suočiti s nerazumijevanjem kolega, postaju uzrocima sukoba na poslu i različite situacije koje neizbježno dovode do stresa, depresije i percepcije negativnog svijeta u cijela.
Zapravo, to se razlikuju od nekadašnjih „gubitnici”, stalno stoji na drugoj strani i nisu u stanju profesionalno „pucati” od svih zala života.
Iako gubitnici, također, su različiti. Neki ljudi jednostavno ponašati se sramno i bezobzirno ignorirati standardna pravila, a drugi - vrlo selektivno, favorizirajući samo interese subjekata; treća studija zaista pruža iznimno je teško.
S obzirom na stalne kritike od drugih, proizveli su gubitnici joj stalni imunitet njihova nema problema sa samopouzdanjem, što pomaže da učinkovitije pokrenuti vlastiti posao ili jednostavno pomicanje gore karijeru stepenice.
Drugi, i možda najvažniji aspekt uspjeha gubitnika - njihov osobni sustav vrijednosti. Oni ne obratite pozornost na to kako su izmjerene kolege i profesori. Ali poštuje samo uvelike ovisi o mišljenjima drugih. to apsolutno nije potrebna gubitnici. „Poza” - nije njihova jaka točka, tako da oni rastu mnogo brže od svojih vršnjaka, a do kraja škole, u pravilu, odgovara za život. Dok su najbolji učenici su tek na početku suočiti prve poteškoće.
Sam vyzubrennoy kurikulum je jedva dovoljno za napraviti dobar „plutaju kroz život na bilo kojoj dubini.” Mora se također fleksibilan razmišljanja, sposobnost da komuniciraju s ljudima i napraviti munje odluka, sposobnost s dostojanstvom i najmanji gubitak iz ove situacije.
Sve što nažalost ne uči u školi. Ali to napustili, kao što je to ili ne, u ovom trenutku, upravljanje školovanja
• ne podleći tuđeg utjecaja i uvijek braniti svoje interese;
• Da bi mogli da se brinu sami za sebe;
• Sudjelovati u samoobrazovanje, dok se ne sjaji uspjeh u konvencionalnoj nastavnog programa;
• Izvrsna kombinirati teoriju s praksom;
• Nemojte se bojati vlastitih pogrešaka i riskirati, ako je rizik opravdan.
Iz svega navedenog, možete napraviti pogrešan zaključak: zašto onda, u načelu, da pokušaju naučiti ako „neznanje” ima uspješnu finale? U stvari, svaki roditelj samo treba pomoći djetetu da razumije zašto mu je potrebno kako bi stekli znanja i kako će biti koristan za njega u životu, umjesto da se bave naguravanjem. Uostalom, u stvari, to je nemoguće naučiti sve, kao što je nemoguće ugoditi svima okolo.
Naguravanjem - to je samo dobar rezultat na svjedodžbi i certifikata, koji nema smisao u životu. Pomoć djeci zadržati svoju individualnost bez prekida studija, i daje pravo na izbor, i imajte na umu najvažnija stvar - da svako dijete treba individualni pristup. Sretno vam!
I svakako pogledati 8 gubitaka, koje smo svi osjećaju izvrsno!
