U Japanu, to je drugačije. Pogotovo u japanskom i sustava obrazovanja djece. To se zove „ikudzi” i čitav filozofija usmjerena na obrazovanje i obuku novih generacija.
Ikudzi teško shvatiti, ali to je sve o ljubavi - roditelji za svoju djecu. Posebno je majka na dijete. Kada dijete najavljuje svijetu o svom izgledu na prvi krik, liječnik nježno rezanje pupčane vrpce. To će staviti komadić kutije s pozlaćenim slovima - ime majke i bebe datum rođenja. Pupčana vrpca - sada je simbol jake i neraskidivu veze majke i djeteta. Početak veliki lijepi onako kako treba!
Mama ugađati =
Majka u Japanu pod nazivom „AMAE”: tu riječ prevođenje složen, ali to je izvedeno iz glagola „amaeru” znači „pokvariti”, „dotjerivanje”.
Ona naglašava značenje imena i misije većine majki: Ako se žena odluči na majčinstvo, ona je vjerojatno da će doći u tu šupljinu. Ne dobrodošli da ide na posao dok je dijete 3 godine. Japanski standardima, ne potiče ostaviti dijete u brigu o djed i baka.
Dijete bog: od rođenja do 5. godine
Dijete u dobi od 0-5 godina između - najvažniji pojam života moje majke, ona usmjerava svu pažnju, ljubav i brigu.
• Na mali „bogovi” ne dignu svoj glas, oni nisu bili zlostavljani (dobro, jedva može objasniti podvala), a oni gotovo da nije zabranjeno.
• Mama mogu samo upozoriti dijete iz očiglednih opasnosti razgovor s njim ravnopravno, dobre intonacije i bez upotrebe fizičke sile.
• Ako vam se dogoditi da bilo neugodnih situacija, poput pada ili ozljede, uvijek uzima krivnju i svakako tražiti djeteta oprosta.
• Na ulicama se rijetko vidi suzama umrljano dijete, razbijanje u histerija, jer je moja majka jednostavno nikada donijeti slučaj na takav ishod događaja.
• Ako dijete uznemireni svojim ponašanjem, to je u svakom slučaju ga neće kritizirati u prisutnosti stranaca.
• Dijete i njegovu majku, kao cjelina, su stalno zajedno. U Japanu, čak je izumio odjeću s posebnim odjelima s patentnim zatvaračima, tako da dijete može biti moja majka uvijek u srcu.
To je zanimljivo!Smatra se posve normalno, ako djetetov dan slikano iz minute u minutu. Mlađa djeca mogu istovremeno pohađati tečajeve engleskog jezika mentalne matematike, Ples, crtanje i pjevanje. Uz ovaj sustav, za 4 godine gotovo svi japanski djeca mogu igrati barem jedan glazbeni instrument i znaju osnove gramatike i matematike.
Dijete-rob, od 5 do 15 godina
U dobi od 5 do 15 godina, svi su koncesije u obrazovanju kraj: počevši dobi odrastanja i učenja. Sada mladi „krizantema života” roditelji postaviti određene zadatke, izražavajući pravila prilično stroge restrikcije - i samo probati, ne poslušati! Ne, papuče Papa - ne radi se o Japancima. Ovdje su usmjereni na svijest i osjećaj srama.
Od 5 godina stara djeca uče da budu dio grupe. Dakle, javnost kazna: „Ako se ponašate ovako će ti se smijati.”
učitelji roditi dijete posebnu bilježnicu, koji se obilježava od strane svih prisustvo, kao i bilo koje dužnosti i čišćenje, koje je ispunjeno.
Pogledajte odjeljak „zakone čopora” također pomaže vezanost za majku. Uostalom, ako krše kolektivne norme AMAE vrlo uzrujan. To je sramota ne na svoju ruku, ali u njegovo ime.
To je zanimljivo! Već sa 6 godina dijete bi trebalo doći do mjesta održavanja samog treninga. Maksimalna koji si mogu priuštiti mama - otići s njim na pragu kuće.
Jednaki: od 15 do 18
U 15 godina, dijete postaje kao ravnopravan osoba u društvu, kao i njegovi roditelji. Smatra se da je mlada „jednak” već ima iskustvo i bogatstvo znanja.
• Roditelji ne pokazuju djeteta grešku, nego pokušati mu pomoći savjet.
• Educirati takvo dijete je prekasno, roditelji su samo žetva prednostima školovanja.
To je zanimljivo! U Japanu, nije javno prihvatio hvale svoju djecu - čak i odraslima i postigli uspjeh. Japanska majka u razgovoru s drugim AMAE vjerojatno nježno reći „mi glupo dijete”, uljudno aludirati da su sva djeca jednako inteligentna i talentirana.
Što treba naučiti od japanske?
• Ako se „vlak” i ponižavati dijete mlađe od 5 godina, on je izgubio sav interes za razvoj života. Nema potrebe za suzbijanje svoj um i intelekt, inače će biti „lak plijen” ili žrtva zla u rukama društva.
• Ako će biti pretjerana briga za dijete od 5 do 15 godina, to će rasti slabi, nesigurni i nesposobni razmišljati samostalno.
• Ako se obavljanje 15 godina neće komunicirati s djetetom ravnopravno, to će dovesti do udaljenosti i otuđenosti od obitelji.
