Neke bebe vide izlete u vrtu doslovno „neprijateljstva” i svaki dan u vrtiću naknada se pretvoriti u rat - s mirnom cviliti ili glasni izljevi bijesa. Napustiti vrtić ne treba - „nesadovskie” djeca nisu nužan stupanj razvoja i mnogo gore prilagoditi u školi. Rješenje je da se identificiraju uzroke, od kojih dijete ne želi ići u vrtić.
Start „dječji vrtić” života i uvod u dječjem kolektivno, sa svojim strogim pravilima i rutinske okreta cijeli način života djeteta. Umjesto MUM - učitelj, umjesto omiljene igračke - djeca oko stranaca i raspored klase, umjesto uobičajene hrane - vrtića kuhari kreacije s potrebom da se sve jede. Neka djeca brzo prilagoditi drugima je dano teže - oni plaču, žele ići kući, odbijaju jesti i svibanj čak i razboljeti.
Hrana u vrtićima jednostavna i standard - juhama, žitaricama, omelets, složenaca, želei, compotes. Nisu svi šaleći se, važno je da okus, osim pripreme „kulinarskih užitaka” u velikim količinama sve je moguće - kašica je izgorio, luk plutajući u juhu velikim skliskim pahuljica. Dijete odbija jesti, a učiteljica inzistira na tome da svi trebamo jesti, i pijan kaša i mliječne pjene i brzo i bez hirova. U tijeku ide i uvjeravanja i prijetnji, te dugotrajno sjedenje za stolom, kada su sva djeca otišla u šetnju. Jasno je da je želja da se ide u vrt to svakodnevno mučenje ne dodaje.
lažne račune u vrtiću, a djeca koja se brine previše, što je nemoguće, ne samo da izrazi svoje mišljenje, ali i kako bi stekli potrebne vještine samoposluživanja. Iznad njih su ostali dečki smijati, nastavnici također su nezadovoljni „Digger” ili „neuredan”, koji zahtijeva puno dodatne pozornost kada preljev ili jede, i sam dijete može izraziti svoju želju da hirovima, koji je također ne pridonosi „ubrizgati u klub. "
Izbjeći uobičajene greške koje iz bilo kojeg razloga, odbijanje djeteta od vrtića samo pogoršati problem. Ne može: pokazati Klinac svoju tjeskobu; panika vrtića; prevariti mrvice - Pozivanje vrijeme njegova dolaska, zadržati svoje obećanje; čime manipuliranje, pri čemu se dobiva usrdnim molbama; kritizirati vrtić ili svoje zaposlenike na dijete.
Kao što možete vidjeti, razlozi zbog kojih dijete ne želi hodati u vrtu, su vrlo raznolike. Njihova točna definicija - već pola rješenja. Nemojte vaditi iz dijete, pokušati stvoriti i održavati odnos povjerenja s njim - to će vam pomoći identificirati razloge i riješiti problem. Ono što je najvažnije - ne pribjegavaju drastičnim mjerama i ne odustati sve od vrtića, lišavajući djetetove socijalizacije i razvojnih mogućnosti.
