Obavite ovaj test i naučite o svojim „čarobnim“ sposobnostima da bajno reagirate na dječje podvale i maštarije
Ne. 1 Sanjao si čudan san. Vi ste vitez na raskrižju, a na kamenu ispred kojeg stojite zapisano je: "Ići ćete desno - zakasnit ćete na posao", "Ako odete lijevo, uhvatite taksi "," Ako idete ravno, pronaći ćete bajku. " Gdje ćeš ići?
A) Lijevo
Svijetao
B) Ravno
№ 2. Leptir je sjedio na mikrovalnoj. "Oh", reče dijete, "ovo je BAO leptir, došao je iz bajke!" Vaša prva želja:
A) Točno: ne "bao", već samo "leptir"
B) Objasnite da uopće nema leptira baob, a još više po tako hladnom vremenu
C) Pristupite i ispitajte: začudo, odakle je došla?
Djeca će se čitavog života sjećati čitanja knjiga s baterijskom svjetiljkom i "wigwama" s vijencem / istockphoto.com
№ 3. Dijete je, slušajući vašu priču, donijelo flomaster i traži da mu nacrta čudovište s tri glave. Kakve ćete glave crtati?
A) Nacerivanje
B) Nasmiješen
C) U kapicama
№ 4. Vaša je beba uznemirena zbog kuće koju je medvjed zgnječio. Ipak - sve životinje ostale su bez kuće! Sljedeći put ćete ovu priču ispričati u istom izvornom obliku?
A) Ne, djecu ne može uznemiriti svakakva vrsta medvjeda u teškoj kategoriji
B) Ne, bolje da odaberem neku optimističnu opciju
C) Da, ova priča daje korisnu lekciju našoj naivnoj djeci.
№ 5. Mališan progoni vašu perzijsku mačku po stanu, vičući da je to Mali grbavi konj i pokušava ga osedlati. Jadni "grbavac" već je u polumraku. Hitno:
A) I sami se pretvorite u zmaja koji diše vatru i pridružite se igri.
B) Objasnite da Grbavi izgleda malo drugačije.
C) Uzmeš mačku i s njom pobjegneš u kuhinju.
Kazalište igračaka omiljeno je za malu djecu / istockphoto.com
№ 6. Vaše se dijete predškolskog uzrasta okretalo za stolom za večeru tako da je odmaklo tanjur sa stola. Sada tvrdi da je Dječak-prstom razbio tanjur, a on s tim nema nikakve veze. Što ćete učiniti i što ćete reći?
A) Porići će - kaznit ću: ne samo da je slomio, već i laže u isto vrijeme.
B) Zamolit ću vas da tom nekulturnom dječaku prenesete sve što mislim o ovome.
C) Zamolit ću svoje dijete predškolskog uzrasta da dječaku s prstom pokaže kako se rukuje tanjurima kako ne bi skočilo sa stola.
№ 7. Nakon ručka dijete je pohrlilo da skupi sve kosti i kore u vreću. Na vaše pitanje: "Zašto?" razumno odgovorio da će paket ponijeti sa sobom u šetnju kako bi nahranio Zmiju Gorynych. Odgovorite na to:
A) Svatko tko se loše ponaša neće mu pomoći nikakve Zmije Gorynychija. B) Gorynychs ne gleda u naše dvorište.
C) Otkrij odakle je došla ova Zmija.
№ 8. Koji bi vam čarobni predmet iz stare bajke bio posebno koristan kada izlazite s djecom van?
A) Čarobno ogledalo
B) Čarobni štapić
C) Čarobna kugla
№ 9. Kolegica se žali da njezina kći nikada neće svladati verbalno brojanje. Koji biste joj savjet savjetovali?
A) Hitno dovedite u studio za rani razvoj.
B) Vježbajte više i sve će uspjeti.
C) Crtaj i broji drveće u vilinskoj šumi.
№ 10. Vaše dijete zahtijeva da mu ispriča bajku o vuku i sedmero djece, uz [1] nego šesti put zaredom i od riječi do riječi. Kako vam se čini ovo?
A) Ponudit ću još jednu bajku, jer na svijetu postoji mnogo zanimljivih
B) Reći ću ti još jednom - kamo ići?
C) Nije teško reći. Da bi razumio što ga je u ovoj priči tako dirnulo.
№ 11. Jeste li kao dijete voljeli gledati uzorke na ledenom staklu?
A) Obrasci? Ne sjećam se.
B) Da, i na ledu također.
C) I još uvijek ga volim.
Postati čarobnjakom za svoje dijete je jednostavno! / istockphoto.com
№ 12. Na probi za novogodišnju zabavu Pinokio, Pierrot i pas Artemon posvađali su se. Koji je najbolji način da se spriječi da se ne posvađa?
A) Odvojeno u uglovima, objašnjavajući da je necivilizirano svađati se.
B) Nazovite tatu Carla.
C) Pošaljite ih u zajedničku ekspediciju - da spasi Malvinu.
№ 13. Nakon što je čula za patnju Palčice, vaša je kćer izvukla igračku, žabu i počela je tući. Sada je najbolja stvar:
A) Ostavite bebu na miru i pričekajte da se osjećaji povuku. B) Razgovarajte o blagodatima koje žabe i krastače donose u prirodu.
C) Podsjetite da postoje i žabe-princeze.
№ 14. Vaš sin, umjesto da drži lekcije, zviždi u svojoj sobi. Na vaše primjedbe odgovara da on nije on, već Pljačkaš slavuj, a zvižduk ne prestaje cijelu večer. Ulazite u njegovu sobu i:
A) Emocionalno komunicirajte što se događa sa Slavujima koji ometaju ljude
B) Govori zamišljeno: "Morat ćemo slavuja staviti na lanac ..."
C) Izjavite: „Sad sam ja Slavuj Razbojnik, a vi ste Dobrynya Nikitich. Borimo se?! "
№ 15. Shvativši da je Egipat još uvijek Afrika, dijete glatko odbija ići tamo i neće vas pustiti unutra: Barmaleja se boji. Niste mu objasnili da Barmaleev ne postoji. Zašto?
A) Budući da do putovanja ima još tri tjedna - zaboravit će na sebe.
B) Jer je ovo dobra prilika da vas podsjetim na pravila ponašanja i discipline.
C) Jer ne želite uništiti bajku.
Ne možete samo čitati bajke, već i komponirati - sa svojim djetetom / istockphoto.com
Rezultati ispitivanja
Pogledajte koje su opcije većina vaših znakova plus ili kvačica.
"ALI". Sve imate u redu: bajke odvojeno, obrazovanje odvojeno. Navikli ste živjeti na ovaj način i ne primijetite da vam to jako smeta. Štoviše, u dvije stvari odjednom: razumjeti svijet svog djeteta i sebe / sebe za opuštanje i opuštanje. Djeca nisu ozbiljni ljudi, pa vrijedi njihov odgoj tretirati kao kreativnost. Pokušajte prekinuti naviku ozbiljnosti i zakoračite u vilinski krug. Napokon, djelujući i igrajući se, djeca proučavaju svijet, isprobavaju „nevjerojatnost“ i stvarnost, svladavaju njegove zakone. Bajka će vas voditi i reći vam kako se ponašati s njima. Tada obrazovanje i odgoj u očima djeteta neće izgledati samo kao još jedan zapis, već kao smiješna i korisna igra.
"B" Savršeno ste upoznati sa bajkovitim svijetom - poznajete, poštujete i čak koristite bajke. Ali donekle je pragmatično: dok u dječjim bajkama vidite samo jednostavan i dobar način da privučete djetetovu pažnju, zabavite ga, postavite na pravi put, prenesete niz potrebnih pravila. To je u stvari također točno, ali previše izravno i didaktično, jer je i bajka svijet osjećaja. Učinite samo malo: vjerujte (i ne samo jednom [1] svojim umom) u dobru snagu bajki i one će vam postati pouzdani saveznici u odgoju djece.
"NA". Bajke su vaš element. Volite bajku, imate dobar osjećaj za njezine osobine i savršeno ste u mogućnosti da je koristite u životu. Ili možda i sami barem malo vjerujete u čuda. I u tom smislu, vaše dijete ima sreće: kreativnost u vama nije zamrla, što znači da ćete je podržavati i razvijati u svojim mladim nasljednicima. A također - možete koristiti slike iz bajki i utjecati na djecu kroz bajku. To vam pomaže da djetetu jasno, bez muke objasnite mnoge važne stvari, brzo i priskočite u pomoć. I, ne manje važno, znate slušati dječje priče, razumjeti podtekst koji dijete obično ima a da to ne shvaća, ulaže u njih i izvlači na svjetlost Boga one probleme koji mu ne daju odmor. Jedina opasnost koja vas čeka jest da se toliko zanosite "nevjerojatnim metodama" da zaboravite na sve ostale.
Također će vas zanimati čitanje:
Kviz: odaberite jaglac i otkrijte nešto zanimljivo o sebi
Test: odaberite brod i saznajte kakvu obitelj imate
