Želja za učenjem svojstvena je svakoj osobi od djetinjstva, ali oklijevanje da se uči od svih nastalo je zbog posebnih razloga.
1. Ne mogu ispuniti zahtjeve
To se posebno često primjećuje u privatnim školama, gdje se jako trude opravdati troškove obrazovanja odgajanjem djece da budu svestrano razvijeni: kako bi uspjeli u sportu, znanosti, kreativnosti. Ali ne može to učiniti svako dijete. A osjećaj da ste gori od ostalih i nemate vremena izraziti se svugdje i odmah, vrlo je demotivirajući.
Ovaj problem također se može pojaviti u besplatnoj školi s redovnim potrebama. Uzrok može biti djetetova hiperaktivnost, poremećaj nedostatka pažnje, disleksija - i niz drugih problema.
Što uraditi? Prepoznajte da vaše dijete može "pasti ispod" vašeg ideala. Možete mu, naravno, oduzeti djetinjstvo i opteretiti se dodatnim lekcijama s mentorima, ali puno učinkovitije je pomoći mu da se razvije u najzanimljivijem smjeru i ne pokazivati pretjerano zahtjevima.2. Problemi s učiteljima
To je faktor koji se nikada ne može predvidjeti. Postoje stvarno tiranski učitelji, ima stvarno odvratnih učenika.
A postoji takva slučajnost da vaše dijete toliko ne može pronaći zajednički jezik s određenim učiteljem, razrednikom ili ravnateljem da ga to obeshrabruje da ide u školu.
Što uraditi? Pokušajte pronaći kompromis: mirno razgovarajte s učiteljem, ravnateljem i djetetom samim (sa svakim posebno). Ako se nakon pregovora situacija ne promijeni na bolje, trebali biste razmisliti o promjeni razreda ili škole.3. Razredni problemi
Ako dijete još uvijek može podnijeti nevoljenog učitelja, tada je nasilje iz razreda vrlo teško preživjeti. Kada dijete nema prijatelje i nije prepoznato u timu, ili ga čak vrijeđaju i ponižavaju, tada o učenju razmišlja posljednje.
Što uraditi? Naravno, u takvoj situaciji želite požuriti zaštititi svoje dijete, pozabaviti se djecom i njihovim roditeljima i žaliti se svim vlastima. Međutim, najispravniji je način posjetiti psihologa i razgovarati s razrednikom.4. Potpuna kontrola
Kad roditelji neprestano zahtijevaju od djeteta da dobro uči, grdi za niske ocjene, provjerava domaću zadaću, dnevnik, ne daj „diši slobodno“, neprestano kontroliraj, ne vjeruj, sumnjaj - tada je djetetovo proučavanje povezano s mukom i roditeljem despotizam. Sukladno tome, ne želi se učiti za zlo.
Što uraditi? Poradite na povjerenju u odnosu s djetetom. Dopustite mu da slijedi vlastiti put, griješi - ali osigurajte pouzdanu stražnju stranu, na koju se beba može okrenuti, ako smatra potrebnim.
Naravno, roditelji su prisiljeni učiti, ići u glazbenu školu i druge aktivnosti, čini im se, u najboljoj namjeri. No, pritisak i prisila u obrazovanju nikada ne donose plodove za koje se koriste.5. Nemogućnost samostalnog učenja
U učionici se dijete ponaša prema uputama i uputama učitelja, ali kod kuće, sjedeći samo prije domaće zadaće, može se zbuniti. Počinje mu se činiti da nije razumio temu, materijal je bio prekompliciran - i interes za studiranje trenutno pada.
Što uraditi? Pomozite djetetu da se pripremi za samostalan rad. Pitajte o položenoj temi, pitajte kojim redoslijedom koje će zadatke obavljati. Također vrijedi djetetu jasno pokazati kako najbolje izmjenjivati odmor i učenje kako bi imalo snage dovršiti domaću zadaću.Također ćete biti zainteresirani za čitanje:
- 10 navika uspješnih ljudi koje nikad ne prestaju učiti
- kako poslati dijete na studij u inozemstvo i ne propasti
- 6 navika koje pomažu vašem djetetu da dobro nauči